模拟长生，我能结算天赋词条

【从维持对巡天御使的虚伪客套。】

【展露出传道授业，指点后生的学究风范。】

【他儒袍飘动，垂落清晖，在地面氤氲片浩然正气的雾霭。】

【语调素静：“敢问先生，人之初，性何为？”】

【老者闻言，庄重含笑，轻抚白须。】

【声音宏远，包含对天地至理的参悟。】

【“圣贤曰：人性本善。”】

【“唯善？”】

【面对你的追问。】

【老者坚定颔首：“圣贤之言，乃人间至理。”】

【你随意点点头，跳过了这个论题。】

【继续问道：“那儒家修行，修什么？”】

【老者已经彻底进入状态。】

【若夫子为稚童授业解惑。】

【尤其你还身负皇权册封的巡天御使之职。】

【传出去，也能在老友之间，炫耀一番，成为美谈。】

【“儒家修身，养气，持德，守礼。”】

【“以浩然之气正风骨，仁德理智明心性。”】

【“修的，乃君子之道，圣贤之理。”】

【你似是认同般点点头。】

【抬眸再度提出疑问。】

【“持德守礼，养气修身，本官能理解为，修行向善吗？”】

【老者听闻你平淡之言。】

【却敏锐的察觉到，你其中暗藏的锋芒，设下的逻辑陷阱。】

【心中暗笑，你还是太年轻了。】

【以为这简陋手段，就能坑到他这位大儒？】

【老者轻笑声。】

【为人师之态，愈发高渺。】

【“御使错了。”】

【“哦？我又错了？”】

【老者不明白你话中‘又’的意思。】

【纠正你设下的逻辑陷阱。】

【“御使先问性善论，后论儒家修行之道，将其归咎为修行向善。”】

【“是否想以此论述，性本善，何须修行向善。”】

【“以此辩驳性本善之说？”】

【不等你回答。】

【老者直接定论：“故而，老朽言，御使错了，观言察物，浮于表面，未得本真。”】

【嗯……】

【你觉得自己好像被阴阳怪气的骂肤浅了。】

【不是好像。】

【这老家伙就是在骂你。】

【老者沉古之声，娓娓道来。】

【“人生而有善端，乃异于禽兽之本质。”】

【“恻隐，羞恶，辞让，是非。”】

【“乃仁，义，礼，智之端。”】

【“人之皆有四端也。”】

【老者眼瞳清晖澄净，沉古之音悠远。】

【“儒家修行之道，修身为基，参天地至理，究人间学问，以齐家，治国，平天下！”】

【儒家经义恢弘阐述。】

【引得天地清晖汹涌，若华盖垂落，掀起浩然正气，如澄海波澜。】

【白麓书院之中，读书人纷纷响应。】

【持之自得，追求为道。】

【你抬眸望向天穹，老者言辞，牵引淮州气运，加持清晖正气。】

【隐隐有驱逐自己污浊黑云的迹象。】

【看来对方似乎以为自己已经出招。】

【他也完美的反击。】

【想乘势而起。】

【“老师。”】

【咚！】

【余辞清冷的声音，打破你和老者之间的无声对峙。】

【伴随污泥沉闷之声。】

【你侧眸望去。】

【高挑清丽的余辞，搬来块比她还要高数倍的石碑，伫立在污浊泥潭之中。】

【好家伙。】

【我亲爱的学生，你是觉得老师我有多少言论要立。】

【需要那么大块石碑？】

【总不能将整部抡语都镌刻上去吧？】

【那也和你的谋算不相符啊？】

【你要的是让白麓书院，像青崖书院般不得不做。】

【又不是真和对方探讨学问。】

【老者亦是被动静吸引，眼瞳抬起，越抬越高，最终头颅都昂扬。】

【青州边境，你立下的横渠四句。】

【可谓闻达天下。】

【虽介于你和儒家的矛盾，没有读书人明面赞颂。】

【可暗地之中，无数人将之视为圣贤级别的立志之言。】

【毕竟都引得万年沉寂的圣贤玉简垂青。】

【可见已得圣贤认可。】

【此刻，见你搬来这么大块石碑。】

【若真在上面写下什么长篇大伦。】

【无需比及青州边界那四句，只要有五六成神韵。】

【足够令白麓书院蒙上晦暗。】

【老者压制心头的惊慌。】

【暗自安抚，觉得你不可能拿得出那般多至理明言！】

【他清晖浩荡的眼瞳望向你。】

【“御使，可还论道？”】

【“论！”】

【你视线从石碑上收回。】

【散漫慵懒的姿态，蓦然肃穆端雅。】

【突如其来的转变，令老者心弦紧绷。】

【有种不妙的预感。】

【“先生，我们重回原本的问题。”】

【“人性之初，是否为善！”】

【面对你的质问。】

【老者毫不犹豫的应答。】

【“是！”】

【此乃圣贤之言，必然如天地规则，为世间至理。】

【你抬眸望向天穹。】

【违逆命数加持下，那污浊晦暗，诡谲莫测的乌云。】

【感受到黑雨笼罩之中，百姓焕发希望的生机。】

【言辞如锋，掷地有声。】

【“若人性本善，有恻隐，羞恶，辞让，是非之心。】

【“仁义礼智之四端。”】

【“何苦天下苍生艰辛求存，却无人有恻隐援手，羞恶无为，辞让舍利，是非修策！”】

【“若人性本善，敢问先生。”】

【“你之善，儒家之善……”】

【“去哪了！”】

【你无视其俯瞰的态度。】

【指尖轻点地面污浊淤泥，划动粘稠的声音。】

【你眉间微挑。】

【这论道还没开始，老家伙就开始摆出为人师的姿态了。】

【“不知御使有何见解或疑惑？”】

【压制不住的笑意在他们嘴角浮现。】

【真是许久没有见到过如你这般勇呼之人。】

【老者表情略微错愕。】

【庄肃端坐。】

【抬手请示：“既然御使欲论道，老朽就斗胆指点一二了。”】

【老者轻笑声。】

【神情气度骤然转变。】

【哑然失笑的摇头，眼神流露居高临下的俯瞰。】

【“御使，可是要与儒家论道？”】

【论道？】

【和儒家论道？】

【言辞之间的傲慢风骨，是对于儒家千万年学问底蕴的自负。】

【“有何不可？”】

【你散漫端坐，姿态静雅，右袖空荡荡飘摇，左手撑地，微微侧头。】

【古韵之声悠扬，暗合滚滚雷音浩荡，传遍整座淮州。】

【白麓书院的读书人纷纷惊动。】

【而后感到匪夷所思。】

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